BEOL - Az iskolákban a robotok kerültek a középpontba - nézd meg a videót!
Idén elképesztő számú nevezés érkezett a BSZC Nemes Tihamér Technikum és Kollégium, közismert nevén a Gészi pénteki megmérettetésére. A rendezvény már nyolcadik alkalommal várta a résztvevőket, hiszen a BSZC Nemes-Linamar Országos Robotversenyt újra megrendezték, és a lelkesedés ezúttal is a tetőfokára hágott.
A korábbi évekhez hasonlóan ezúttal is egy hatalmas akadálypályán versenyezhettek azok az általános és középiskolás, két főből álló csapatok, akik saját programozású robotjaikkal indultak el az egész napos megmérettetésen. Mint ahogy az eseményt szervező Tusjak Brigitta, a Gészi oktatója elmondta, ezúttal rekordszámú, 37 csapat nevezett a robotversenyre. Többek között Pécsről, Debrecenből, Budapestről, sőt Szlovákiából is érkeztek diákok.
- A szabályok szerint egy terepasztalon megépített pályán kell a robotoknak végigmenniük, melyen minden évben változtatunk, így például különböző akadályokat, emelkedőket teszünk bele, melyekkel megpróbáljuk színesebbé, érdekesebbé tenni a versenyt - részletezte.
Tusjak Brigitta bejelentette, hogy a versenyt végül az a csapat nyeri, amelynek robottja a három mért futamon a leggyorsabban teljesíti az akadálypályát. Az általános és középiskolás résztvevők külön elismerésben részesülnek, és mindkét kategóriában az első három helyezett értékes ajándékokban részesül.
Nem sokáig várat magára, hogy a mesterséges intelligencia is ringbe lépjen a robotversenyek világában.
Fölker Csaba, a BSZC Nemes Tihamér Technikum és Kollégium igazgatója kifejezte háláját a Linamar Hungary Zrt.-nek, amely a rendezvény kezdetétől fogva támogatja az intézményt, és egyben duális partnerként is jelen van. Hangsúlyozta, hogy a robotika egyre inkább középpontba kerül az iskola életében, mivel a mechatronikai technikusok és informatikusok is aktívan foglalkoznak a robotika alapjaival, majd később a robotprogramozással. Ezen kívül elmondta, hogy az intézmény szakmai programját is átalakítják, hogy a mesterséges intelligenciát is integrálják az oktatásba. Bár sokan fenntartásokkal kezelik a témát, Fölker szerint egy dolog biztos: a jövőben is az emberek fogják irányítani a robotok programozását és karbantartását.
